sábado, 31 de octubre de 2015

Como hacer una calavera

Buenos dias!!
Casi no llego a mostraros algún tutorial de halloween como a mí me suele gustar ¡PERO AQUI ESTOY!

mexican skull videotutorial calavera halloween

Como ya sabes, me encantan las calaveras, en especial las mexicanas por su colorido y diversidad, te lo conté todo el año pasado en esta entrada. Pues bien, este año os muestro la misma idea de una calavera pero no de papel, sino con pasta de modelar. ¿Conoces esta pasta? es como la arcilla pero blanca, mancha menos y no tienes que hornear nada, basta con dejarla secar y listo para pintar o decorar.

Así que he pensado en premiarte con un videotutorial para que aprendas a hacer una calavera nivel facilito.
Te lo explico todo muy bien en el video:


¿Te ha gustado? apenas necesitas unos minutos para hacerla, un par de días para que se seque (te muestro una imagen de la recién hecha en el video y una que hice hace unos días ya totalmente seca. 

 
Puedes decorarla como quieras, tienes un montón de posibilidades. Incluso en la parte superior, puedes hacerte la marca de una velita de esas desechables para usarlo como portavelas...¿te gusta la idea?

Bueno, sin nada más, te deseo MUY FELIZ DÍA! (Celebres halloween, dia de muertos o lo que sea)

martes, 27 de octubre de 2015

El arbol de te y sus propiedades: menudo descubrimiento

Que levante la mano quien tenga y siga a pies juntillas una rutina de belleza TODOS los días!! ... a ver... a ver... veo pocas en la sala!! Yo la verdad que soy un desastre en ese aspecto. No me da la vida con el trabajo, la casa, los niños, etc... ¡¡como para estar mis 10-15 minutos con rituales!! prefiero echarlos en el sofa, hablando claro.

Tiendo a una piel seca, pero en la cara la tengo mixta, tendiendo a ser grasa en frente y nariz. Siempre me he dejado aconsejar por mi esteticién (otra cosa es que le hiciera caso en determinados aspectos como echarme el aceite corporal de la ducha en la cara también con el fin de ahorrar tiempo), pero corren unos tiempos en que no me puedo gastar una pasta en una crema facial, por ejemplo, y que luego no sea lo que esperaba. Así que, aprovechando que mi maridín estaba en una empresa de productos ecológicos, me trajo muestras gratuitas de la casa MON: ecocosmética bioresponsable para un mundo sostenible. La verdad que el nombre ya te da que pensar, con las palabras ECO y BIO parece que ya estás "a la moda" pero no es por ahí por donde quiero llevarte. Probé varias cosas  ecológicas como la crema corporal de manteca de karité o la crema facial de árbol de te y fue con esta última donde me quedé asombrada Que conste, que este post es totalmente libre, para nada es patrocinado ni me están pagando por contarte mi experiencia. La crema en cuestión matifica el rostro todo el día - no suelo llevar maquillaje, como mucho polvos compactos y poco más- y combate el acné ya que aparte del aceite esencial de árbol de te, lleva de lavanda, pomelo, Ylang-ylang y manteca de karité. Y cuesta menos de 15€ el bote de 50ml.

Y ahora viene lo que quería contarte: Siempre he sido muy curiosa, es decir, leyendo "árbol de te" me dió por buscar sus propiedades para saber qué era exactamente lo que estaba usando, y resulta que el aceite de árbol de te tiene muchísimas propiedades para todo:

- Es antimicrobiano, se puede utilizar para tratar el pie de atleta u hongos en las uñas.
- Regula la producción de sebo, es decir, regula los brillos de la cara en pieles grasas.
- Se utiliza para combatir los piojos: si eres madre/padre y quieres tener un champú antipiojos natural, échale unas gotitas de aceite de árbol de te al champú habitual de tus niños, te lo digo por experiencia propia. O también echa unas gotitas a la cabeza, masajea y deja actuar 30 minutos, luego lava normalmente y estarás haciendo una perfecta prevención.
- Es cicatrizante: favorece la cicatrización de las heridas al igual que la rosa mosqueta por ejemplo ( me refiero a heridas que ya están cerradas).

Y seguro que muchas cosas más pero que desconozco. Yo he señalado las que más me han llamado la atención dentro del ratito que dediqué a buscar información.
¿Y tú? ¿conocías estas propiedades? ¿sueles utilizar algun producto de estas características?
¡Nos leemos!

FELIZ DÍA! como siempre...

sábado, 17 de octubre de 2015

Sopa mugi miso con udon

A ver... no me he vuelto loca ni se me ha ido el teclado al escribirlo. Hoy toca en el apartado "sábado de receta"... cocina japonesa!!

Supongo que no soy la única que de vez en cuando le gusta comprar cosas raras para experimentar en la cocina ¿verdad? pues mi marido es igual a mí en ese aspecto y, como estuvo trabajando en una empresa de alimentos naturales, trajo un día el mugi miso, aparte de otros alimentos bio super ricos. Hasta ahora, solo lo estaba usando en los potitos de verdura y pollo que le hago a mi hijo (echando una cucharadita a la olla donde hervía todo para aportarle un sabor diferente), pero ayer por fin tuve un ratito para no hacer pasta con tomate y comer algo igual de sencillo pero diferente y con un sabor suave.


Antes de nada voy a explicarte un poco estos ingredientes:

- El MISO en japonés significa "fuente de sabor" y es una pasta aromatizante fermentada, hecha con semilla de soja, cereales y sal. Dependiendo del cereal que se le mezcle, obtendremos diferentes tipos de miso, como por ejemplo el "Kome miso" (hecho con soja y arroz blanco), "Genmai miso" (hecho con soja y arroz integral) o el "Mugi miso" (hecho con soja y cebada) que es el que yo he utilizado para esta receta.

Esta mezcla es ancestral, eran alimentos curativos en China o Japon, está cargada de beneficios para nuestro organismo y se utiliza mucho en las dietas macrobióticas, muy de moda últimamente.

Viene en un bote y se suele utilizar para aromatizar sopas. Basta con calentar un litro de agua y, tras hervir y retirar el cazo del fuego, echarle una cucharada de pasta miso y disolver para tener un caldito rico que nos recuerde a los sabores orientales. Si además haces un sofritito de verduras tipo calabacín, zanahoria, cebolla, apio, puerro, setas, o lo que se te ocurra, sale una sopa de verduritas reconfortante y super sabrosa.

- El UDON es un fideo o tallarín grueso japones, hechos con harina (los mios de trigo integral y arroz).


martes, 13 de octubre de 2015

Decora tu casa de otoño

Qué bonito escribir OTOÑO... a pesar que en el levante español todavía parezca que estamos a principios de septiembre: calor, manguita corta, playas abarrotadas, moscas latosas y tormentas ocasionales ¡menos mal que cuento con un campito de la familia para ir a pasar esos días tontos, que no tienes planes, para que los niños se cansen y que les de el aire puro!

Pues sí, mientras esperamos la llegada del "buen tiempo" y aprovechando la tarde del día de ayer fue festivo, nos fuimos la súper tía "Macosé" y servidora de excursión con los 3 mosqueteros, y así podíamos acabar un par de manualidades que tenía pendiente para guarderías y sitios varios.

La idea partía del otoño y lo esencial era encontrar frutos, plantas o animalitos del otoño... Piñas, bellotas, castañas, nueces, manzanas, naranjas, calabazas pero... ¿qué? ¿animalitos del otoño? Pues sí señoritxs, yo no fui la única que recurrió a "San google", son ardillas, roedores, erizos, zorros, etc. (nunca te acostarás sin saber una cosa más... y menos teniendo que hacer búsquedas para el colegio o guardería de los peques). Si te perdiste un marcapáginas de zorrito con rollo de papel reciclado pincha AQUI.


viernes, 9 de octubre de 2015

Qué son las INTELIGENCIAS MULTIPLES

Todo padre que se precie quiere que sus hijos sean buenos estudiantes, que sean inteligentes y que puedan tener una vida feliz y llena de éxitos y logros, ¿verdad?.
Hay personas que piensan que para conseguirlo hay que llevarlos a colegios exclusivos super-caros, con métodos super avanzados de los que salen "cerebritos" andantes o personitas llenas de méritos académicos y hablando 5 idiomas.

Pues bien, no es mi caso. Mi familia es como la de la mayoría de los mortales: normal., que va a colegios o guarderías normales pero preocupados por maximizar las enseñanzas que imparten y por valorar y potenciar lo que viene innato en cada niño.  Es aquí cuando interviene el término "INTELIGENCIAS MÚLTIPLES"... Hace un par de meses, me sonaba de algún capítulo de Punset "Redes", en el que contaban que Howard Garner había revolucionado el tema de la inteligencia o talentos, definiendo que no tenemos una sola inteligencia como si fuésemos un ordenador, sino que hay hasta 8:

 INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL

Capacidad para integrar elementos, percibirlos y ordenarlos en el espacio y poder establecer relaciones de tipo metafórico entre ellos.
Como ejemplo: si ves un plano y sabes situarte (tienes buena capacidad para orientarte), o si ves una habitación vacía y te haces un croquis mental de cómo podría quedar todo el mobiliario distribuido. 
Suelen tener más presente esta inteligencia los arquitectos, diseñadores, decoradores, etc.

INTELIGENCIA MUSICAL

Se relaciona directamente con las habilidades musicales, como el ritmo y la melodía.
Como ejemplo: si te gusta cantar o mantener el ritmo con los pies, si reconoces melodías o piensas que un mundo sin música no vale la pena.
Está presente en músicos, cantantes, compositores, directores de orquesta, críticos musicales, bailarines, etc.

INTELIGENCIA LINGÜISTICA

Es la inteligencia relacionada con nuestra capacidad verbal, con el lenguaje y con las palabras en general. 
Como ejemplo: un niño que siempre está contando historias, que le gusta hablar y ser escuchado. 
Está presente en escritores, poetas, periodistas y oradores, entre otros.

INTELIGENCIA INTERPERSONAL

Implica la capacidad de establecer relaciones con otras personas. Incluye las habilidades para mostrar expresiones faciales, controlar la voz y expresar gestos en determinadas ocasiones. 
Como ejemplo: si eres muy sociable y haces amigos fácilmente o si te gusta ponerte en el lugar del otro.
Se encuentra presente en actores, políticos, buenos vendedores y docentes exitosos, entre otros.

INTELIGENCIA INTRAPERSONAL

Se refiere al conocimiento de uno mismo y todos los procesos relacionados, como autoconfianza y automotivación.
Como ejemplo: personas que están seguras de sí mismas y lo transmiten por medio de sus buenos consejos.
Se encuentra muy desarrollada en teólogos, filósofos y psicólogos, entre otros.

INTELIGENCIA KINESTÉSICA O CORPORAL-CINÉTICA

Abarca todo lo relacionado con el movimiento tanto corporal como el de los objetos y los reflejos. Se usa para efectuar actividades como deportes, que requieren coordinación y ritmo controlado. 
Como ejemplo: deportistas de todo tipo o personas con gran control de su cuerpo.
Se puede observar en atletas, bailarines, cirujanos y artesanos, entre otros.

INTELIGENCIA NATURALISTA

Es la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente, objetos, animales o plantas. Incluye las habilidades de observación, experimentación, reflexión y cuestionamiento de nuestro entorno. 
Como ejemplo: ese niño que ama la naturaleza, la flora y la fauna y siempre está cazando bichos y estudiándolos. 
Se da en geólogos, botánicos, ecologistas y paisajistas, entre otros.

INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA

Tiene que ver con el desarrollo de pensamiento abstracto, con la precisión y la organización a través de pautas o secuencias. 
Creo que no hace falta ejemplos, jejeje. 
Un alto nivel de esta inteligencia se ve en científicos, matemáticos, contadores, ingenieros y analistas de sistemas, entre otros.

Seguro que leyéndolo, te has identificado con varias ¿verdad?. Cada una de las personas, somos dueñas de estas 8 inteligencias, pero solo desarrollamos o destacamos en algunas. Eso es lo que nos hace únicos ya que ninguna es más importante que la otra. Es porAdemás, unas conllevan a otras, y para la vida cotidiana se requiere dominar gran parte de ellas.


La educación que seguramente recibiste de pequeñ@ en clase, se centraba en la ligüística y la lógico-matemática, y si por suerte, contaste con gente que te llevaba al campo, también desarrollarías la naturalista; o si tenías un músico en casa, probablemente la musical.... en fin! ya no depende solo de lo que se de en clase, sino que depende de muchísimos factores que empiezan desde casa.

Me entusiasma la idea de considerar que los niños tienen un potencial que va más allá del lenguaje y las matemáticas, así que estoy super contenta de saber que poco a poco se están instaurando estos cambios educativos.
¿Y tú? ¿conocías estas inteligencias? ¡Cuéntame lo que piensas! FELIZ DIA!

NOTA: No suelo mojarme mucho en estos temas. No quiero herir sensibilidades ni patrocinar métodos educativos, este post está hecho desde la información facilitada por el equipo educativo del colegio de mi hijo y lo que he podido leer y ver por la red.

lunes, 5 de octubre de 2015

Aquellos viejos pantalones vaqueros

Este verano he aprovechado para hacer una buena limpieza de armario, así que me he juntado con un montón de cosas para dar a la Cruz Roja, y también con unas cuantas camisetas de telas chulas y pantalones vaqueros con los que he hecho varias cosas "recicladas", como por ejemplo este delantal.

Pues bien, hoy vengocon más ideas!!! Si en tutoriales anteriores aprovechaba "el culete" del pantalón, hoy os propongo reutilizar los camales, pero no con una sola idea ... SINO CON DOS!! para las más "patosillas" y para las que tienen más experiencia, sobretodo con la máquina de coser.


Este es tan simple que basta con cortar el camal del pantalón a la altura deseada y colocarlo sobre el macetero. Puedes coser o pegar la parte de abajo, pero el propio peso de la maceta ya lo aguanta (tener en cuenta que es maceta artificial y/o con un riego muy escaso para no mancharlo.
Yo he optado por ponerla en el balcón ya que es una tela muy sufridita y que queda mejor en el ambiente rustiquillo que tengo en él.
Por cierto, si te gusta el mantelito de tela de saco que hay debajo de la maceta, este es el paso a paso para hacerlo.

Y ahora la segunda idea (clic en la imagen para verla más grande):

¿Qué te parece?es una forma de que "esos pantalones a los que le tenías tanto cariño pero se rompieron de tanto usarlos"  sigas teniéndolos en casa reutilizados.
FELIZ DIA!!